对联长长长长长长长，长长长长长长长的意思？

一、对联长长长长长长长，长长长长长长长的意思？

上联：长长长长长长长；下联：长长长长长长长。横批：长长长长 此联正确的读音是：上联：cháng zhǎng cháng zhǎng cháng cháng zhǎng ；下联：zhǎng cháng zhǎng cháng zhǎng zhǎng cháng 。横批：cháng zhǎng zhǎng cháng .——从前，有个卖豆芽的人，请村上的教书先生为他写春联。这个教书先生却给他写了幅古里古怪的对联，一共18个“长”字。撰联者利用“长”字的两种读音、几种解释（cháng，长度、经常； zhǎng，生长），巧妙地写成此联。这幅对联的意思是：主人家希望豆芽常长常长，生长不止，越长越长，越来越长。字面上显得十分别致，又表达了主人家的美好愿望。

二、长长长长长长长，长长长长长长长，这副对联怎么读？

上联：长长长长长长长；下联：长长长长长长长。横批：长长长长 此联正确的读音是：上联：cháng zhǎng cháng zhǎng cháng cháng zhǎng ,；下联：zhǎng cháng zhǎng cháng zhǎng zhǎng cháng 。横批：cháng zhǎng zhǎng cháng ——从前，有个卖豆芽的人，请村上的教书先生为他写春联。这个教书先生却给他写了幅古里古怪的对联。撰联者利用“长”字的两种读音、几种解释（cháng，长度、经常； zhǎng，生长），巧妙地写成此联。这幅对联的意思是：主人家希望豆芽常长常长，生长不止，越长越长，越来越长。字面上显得十分别致，又表达了主人家的美好愿望。

三、上联：长长长长长长长，下联：长长长长长长长，横批：长长长长，有什么意义？

这副对联应该这样读：

长长（changzhang）,长长（changzhang）,长长长（changchangzhang）。

长长（zhangchang）,长长（zhangchang）,长长长（zhangzhangchang）。

横批是：长长(changzhang),长长（zhangchang）。

这是一副由明朝著名画家徐渭送给一位卖豆芽的老百姓的，同一字却不同音不同义的对联，寓意美好。

扩展资料

这是一副同一字却不同音不同义的对联，对于这副对联是谁写的大家的说法都不相同，有人说这是唐伯虎写的，还有人说是纪晓岚写的，也有人说是明朝时期的徐渭留下的。他在当时也是很出名的，在各方面的才能都很高超，同时他还是我们国家诸多画派的第一人，在那时候的文学书画界有着极高的地位。

话说那一天他在大街上走，然后碰到了一位卖豆芽的老百姓请他给他的的摊位写一副对联。因为当时他的名声比较高，大家都很敬佩他，见到他自然就想要留个纪念了，这就和我们现在见到明星留签名是相似的道理。

徐渭也是一个特别亲切的人，就答应给他写下这幅对联，当时没有一个人能正确地把这副对联读出来，读错了肯定也就理解错误了，在徐渭亲自解读了之后众人才明白其中的意思。

四、1级往上是什么标题要长长长长长长长长长长长长长长？

第一步：

有时候当你拿着一份文档，可能它本身已经有一些格式了，但是却有点乱，这时候一点点地改反而费事。

小tip

：

全选复制全文至txt文档，然后再复制回来。这时候已经清楚所有格式了，可以放心下一步骤的修改了。

第二步：

设置全文格式（字体、字号、行间距）

正文一般宋体、小四号字，行间距固定值20磅（如果选择五号字则间距18磅）

选中文本-右键-字体

选中文本-右键-段落

第三步：

设置一二三级标题格式——（大纲级别、段前段后、缩进、字体、字号）

一级标题大纲级别1级，左对齐，段前段后各1行，左侧缩进2字符，三号黑体或微软雅黑

二级标题大纲级别2级，左对齐，段前段后各0.5行，不缩进，小三号黑体或微软雅黑

三级标题大纲级别3级，左对齐，段前12磅，段后6磅，不缩进，13号黑体或雅黑

操作步骤：

选中文本-右键-段落

第四步：

插入目录

2010word版本里是在引用里，我记得以前的版本里在插入里

点插入目录-根据需要选择显示级别

第五步：

页眉页脚页码设置

不同页面想显示不同页眉（或者有点小伙伴不知道如何在首页不显示页眉页码）都有一个很重要的问题-注意分节！！

如果这一页和上一页想显示不同的页眉或者页码想从新开始，请在上一页末插入分隔符！分隔符请选择分节符。

第六步：

制作封面

这里就看你自己的需要了，一般单位/学校名称、logo、主题、参与人员是少不了的

Logo及名称可放置左上角或者右上角

主题名称什么的在中间居中就好

人员什么跟在主题什么的之后或者放在右下角

关于标题层级：

段落标题的层次最多不宜超过5个。

中文数字序号标题：

一、二、三……；

（一），（二），（三）……；

1、2、3……；

（1）、（2）、（3）……；

①、 ② 、③ ……。

如果是阿拉伯数字编号，层次则不宜超过3个。

感觉这些应该差不多是一个word文档的基本美化步骤了，如果知友们想更高端的可以多琢磨。我也只是草根，跟专业吃这碗饭的比不了，哈哈。

最后，还有一些小tips

分享给大家：

1.善用格式刷；

2.善用F4—重做上一步骤；

3.标点符号查找替换（有时候手里的word可能有些事从pdf里粘贴过来的，不是很人性化，中文的标点都变成了英文标点，这时候批量查找替换很重要）；

4.英文文章记得选择两端对齐；

5.如果需要打印的文档，英文及数字选择Arial字体，如果是电子版尽量还是TimesNew Roman

6.如果打印文档，可以选择五号字体18磅间距即可。

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~以下是之前的答题内容

要想做到word文档美观，请一定要保证做到以下几点：

1.记得给你的word加个封面

2.设置三级标题（如果需要）

3.加个目录方便他人阅览

4.一、二级标题设置段前段后

5.字体选择：建议一、二级标题使用黑体，三级标题及正文使用宋体

6.字号选择：建议一级标题三号，二级标题小三，三级标题及正文小四

7.行间距：建议正本部分1.5倍行间距或者18-22磅之间，看具体要求

8.页边距：建议使用标准格式，上下2.54，左右3.18

9.页眉：没啥建议的，就是避免别因为一时手抖多以一个空行就行，而且不容易发现，但是真心影响美观

以上都是平时使用word时的积累，没看过什么书，没办法推荐了。

有时间我可以把上述的小建议图文并茂写个总结，虽然是草根，但是感觉应该够用了。

嘿嘿，如果赞的多了，我就分享一些使用word的小心得，快捷键的使用之类的

五、长长长长长长长.怎么读？

上联：长长长长长长长；

下联：长长长长长长长。

横批：长长长长

此联正确的读音是：

上联：cháng zhǎng cháng zhǎng cháng cháng zhǎng ,；

下联：zhǎng cháng zhǎng cháng zhǎng zhǎng cháng 。

横批：cháng zhǎng zhǎng cháng

——从前，有个卖豆芽的人，请村上的教书先生为他写春联。这个教书先生却给他写了幅古里古怪的对联。撰联者利用“长”字的两种读音、几种解释（cháng，长度、经常； zhǎng，生长），巧妙地写成此联。这幅对联的意思是：主人家希望豆芽常长常长，生长不止，越长越长，越来越长。字面上显得十分别致，又表达了主人家的美好愿望。

六、有一副对联长长长长长长长长长长长长长长请注音？

上联：长长长长长长长；下联：长长长长长长长。横批：长长长长 此联正确的读音是：上联：cháng zhǎng cháng zhǎng cháng cháng zhǎng ；下联：zhǎng cháng zhǎng cháng zhǎng zhǎng cháng 。横批：cháng zhǎng zhǎng cháng .——从前，有个卖豆芽的人，请村上的教书先生为他写春联。这个教书先生却给他写了幅古里古怪的对联，一共18个“长”字。撰联者利用“长”字的两种读音、几种解释（cháng，长度、经常； zhǎng，生长），巧妙地写成此联。这幅对联的意思是：主人家希望豆芽常长常长，生长不止，越长越长，越来越长。字面上显得十分别致，又表达了主人家的美好愿望。

七、长长长长长长长长长长长长长长这副对联应该怎样读?意思是什么？

上联：长长长长长长长； 下联：长长长长长长长。 横批：长长长长 此联正确的读音是： 上联：cháng zhǎng cháng zhǎng cháng cháng zhǎng ,； 下联：zhǎng cháng zhǎng cháng zhǎng zhǎng cháng 。 横批：cháng zhǎng zhǎng cháng ——从前，有个卖豆芽的人，请村上的教书先生为他写春联。这个教书先生却给他写了幅古里古怪的对联。撰联者利用“长”字的两种读音、几种解释（cháng，长度、经常； zhǎng，生长），巧妙地写成此联。这幅对联的意思是：主人家希望豆芽常长常长，生长不止，越长越长，越来越长。字面上显得十分别致，又表达了主人家的美好愿望。

八、长长长长长长长对联书法欣赏？

意思是，第一联：长长（[cháng] [cháng]）得长（[zhǎng]）起来；

第二联：长（[zhǎng]）得长长（[cháng] [cháng]）的。

读音：[cháng] [zhǎng] / [cháng] [zhǎng] / [cháng] [cháng] / [zhǎng]；

[zhǎng] [cháng] / [zhǎng] [cháng] / [zhǎng] /[cháng] [cháng]。

断句：长长 / 长长 / 长长 / 长，长长 / 长长 / 长/ 长长

这幅对联传说是一个教书先生，给一个卖豆芽的写的。意思是说，主人家的豆芽要常长常长，生长不止，越长越长，越来越长。这幅对联把汉字的通假、异读等特点巧妙地结合起来，字面上显得十分别致，又表达了主人家的美好愿望。

扩展资料：

有趣的对联：

1、书圣王羲之(东晋)改春联

福无双至今朝至，祸不单行昨夜行。

释义：都说福无双至今天福就到，都说祸不单行昨夜祸已行。

2、苏小妹助夫对东坡

踢破磊桥三块石，剪断出字两重山。

释义：踢破磊桥上的三块石头，剪断出字的两个山。

3、解缙妙对尚书老大人

小犬无知嫌路窄，大鹏展翅恨天低。

释义：无知的小狗嫌道路狭窄，展翅的大鹏只恨这青天太低。

4、解缙妙对尚书老丈人

出水蛤蟆穿绿袄，落汤螃蟹着红袍。

释义：刚从水里出来的蛤蟆穿着一身绿袄，掉落汤中的螃蟹身着红袍。

6、解缙妙对尚书老丈人

天作棋盘星作子，谁人敢下？地为琵琶路为弦，哪个能弹?

释义：把天当作棋盘星星作棋子，谁人敢下？以地作为琵琶道路作为琴弦，哪个敢弹？

7、和尚对翰林(明朝)

画上荷花和尚画，书临汉贴翰林书。

释义：画上的荷花是和尚画的，书法临的是汉贴是翰林写的。

8、王尔烈(清朝)妙对樵夫

此木为柴山山出，因火成烟夕夕多。

释义：这木头可以作柴火，每座山上都有；这火能成烟每天晚上都有。

9、郭沫若幼年巧对

昨日偷桃钻狗洞，不知是谁？他年攀桂步蟾官，必定有我!

释义：昨天偷桃钻狗洞的那个人，不知是谁？他年蟾宫折桂的人一定是我。

九、对联长长长长长长长的由来？

这天，小布布和爷爷逛市场的时候，看见集市上一家豆芽店为了招揽顾客，在店门两侧贴了一副对联。

　　这副对联可真是奇怪啊!上联是“长长长长长长长”，下联是‘‘长长长长长长长”，横批是“长长长长”。小布布读了一遍又一遍都不明白是什么意思，于是就问豆芽店老板：“叔叔。你门上贴的对联写的是什么呀?我怎么读不懂呢?”

　　店老板十分得意，马上站出来大声朗读了一遍，然后还进行了一番详细的解释。听了店老板的话。小布布和爷爷都觉得这对联写得真是妙极了。正适合这家豆芽店。你知道这副对联的读法吗?

　　没错，这副对联妙就妙在利用了“长”字是个多音多义字。“长”读chang时，是长短的长；读zhang时，是生长的意思；另外，在古文里，“长”字读chang时又与“常”通用，表示经常的意思。所以，这副对联正确的读法是：

　　上联——长(常)chang长zhang长(常)chang长zhang长(常)chang长(常)chang长zhang；

　　下联——长zhang长chang长zhang长chang长zhang长zhang长chang。

　　横批——长(常)chang长zhang长zhang长chang。

　　原来，店老板贴这副对联是希望他店里的豆芽长得又快又好，生意兴隆。

　　多音多义字有意思吧，一定要掌握好它们，否则就容易闹笑话了

十、白云长长长长长长长消怎么念？

白云长chang，长chang长chang长zhang，长chang长zhang长chang消